אפליקציית אלמוסתקבל
אפליקציה ייעודית לתלמידי ביה"ס אשר מלווה תכנית למידה חדשנית. המכוונת ללמידה בקצב אישי של אוצר מילים באנגלית, ומיישמת רוב עקרונות הפדגוגיה הנאמית שפיתח ביה"ס.
כיצד התוכנית פועלת?
בגרסת התלמידים קיים מאגר של 1200 מילים באנגלית, מחולקות לקטגוריות ורמות קושי.
על התלמידים ללמוד עד סוף השנה את המילים ולהיבחן עליהן, כשהם יכולים לעשות זאת בקצב האישי שלהם ולפי הסדר שנוח להם.
בכל שבוע התלמידים מחליטים כמה ואילו מילים ללמוד (לפחות 20), ובמהלך השבוע הם מקיימים בוחן על המילים הללו.
את הבוחן הם עושים באפליקציה בביה"ס הלמידה והתרגול עושים בעיקר באפליקציה בבית.
המילים שהם הצליחו ללמוד "נספרות" באופן מצטבר. למעשה אין "כישלון" או ציון – יש רק מילים שהם הצליחו ללמוד והתקדמות מתמדת של מספר המילים משבוע לשבוע.
יישום עקרונות הפדגוגיה הנאמית בתוכנית
בחירה – לתלמידים יש אפשרות להחליט על המילים שילמדו בכל שבוע – כמה ואיזה
אחריות – תהליך למידה שבו מועברת המון אחריות לתלמידים על ההתקדמות
כלים – ישנן טבלאות מעקב ופורמטים לתכנון המסייעים לתלמידים להישאר מסודרים
מדידת התקדמות ולא ציון – בכל שבוע התלמיד יכול רק להגדיל את אוצר המילים שלמד. אין "נכשל" ואין כלל ציון. זהו אמנם לא אחד מהעקרונות שהוזכרו בתחילת המסמך, אך הוא מבטא מאוד את הרציונל של תודעת הצמיחה, שהיא אחד מאבני היסוד של הפדגוגיה הנאמית.